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    地域における公立学校の役割とは

    関西地域の実践研究テーマ

    関西地区でも、コミュニティー・スクール制度のサンプルとなるよう、「新しいタイプの学校運営の在り方に関する実践研究」が行われました。関西地区で指定校となったのは、京都府の京都市立御所南小学校と和歌山県の新宮市立光洋中学校です。一体どのような研究が行われたのでしょうか。
    京都府の京都市立御所南小学校では、学校の裁量権が拡大されました。具体的には、予算の増加や、校長の権限の強化、教職員の人事などに関してです。これらは、特徴のある学校を作る為に行われました。また、地域学校協議会による教育活動や、地域学校協議会をいかに効率よく運営するかといった点も、研究材料となりました。
    和歌山県の新宮市立光洋中学校では、地域社会と繋がりを持った教育を行えるよう研究が行われました。また、校長のリーダーシップを強める為に、人事や予算における校長の裁量権を拡大させました。そして校長に民間人の採用を行う事なども視野に入れて、研究が行われていました。

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